孤岛求生

《孤岛求生》是针对企业管理设计的最经典项目之一．看似简单的活动所蕴含的道理、揭示的问题、对人的震撼，能够让我们回昧无穷。 在孤岛上发生的场景，在工作中随处可见，但愿我们以此为鉴，扬长避短，对真实生活有所帮助。

游戏可以自行设计任务，让管理者陷入繁杂的任务状态而分不清孰重孰轻，让中层干部能够看清事情的真相，却无权插手，基层听指令做事却无所事事 这已经非常像我们的实际工作了；珍珠岛、哑人岛、盲人岛这些基本元素，成都自强拓展培训公司可以根据企业内部的管理层级问题进行改编任务，越贴近工作，效果越好！

场地器材

　　60厘米x60厘米的木质方箱12个左右、两块木板(木板横向叠放在哑人岛上)、一个塑料桶、羽毛球5个左右、任务书一套、白纸二张、生鸡蛋二个、筷子二双、一段50厘米透明胶带缠在筷子上、1支笔、服罩为N/3加1个(N为参加人数)

场地要求：平坦，方箱摆放紧密平稳，座岛之间的距离以木板可以平板搭上为准

器材要求：木板无裂纹，哑人岛、珍珠岛相对大一些

项目特点

1. 提示培训中沟通技巧、方法的重要性;

2. 强调领导力与领导对下层员工的管理;

3. 突破思维定式，寻求有效沟通方法;

4. 信息公开与共享，不要保留对他人对团队有用的信息，跨层级以及部门间合作的理念与方法。

项目操作

1. 珍珠岛、哑巴岛、盲人岛三个岛一字排开。 哑人岛在中间，哑人岛与盲人岛之间有一个搭木版的支点; 哑人岛、盲人岛面积一样，珍珠岛面积最大。

2. 游戏开始时，各岛上的人员只能看到自己的任务书而并不知道别的岛上的任务及道具。当然，盲人岛上的人瞎了是看不到任务书的，可以说话。哑巴岛是不能说话。

3. 将每队学员分成三组，分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。此项目强调主动沟通、信息共享的重要性，尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。

4. 全体成员由于遇到风浪，战舰沉没，人员被分成3组，分别在三个孤岛中。第一个孤岛的成员由于误食了一些有毒的水果，导致全体失明;第二个孤岛的成员由于误食动物的肉，导致全体人员变哑;第三个孤岛物产丰富，所有的成员是健全，目标是将所有的成员集中到第三个岛屿。

5. 项目开始，各组分别接到任务卡片及道具。

项目规则

1. 第一个任务完成后才能离开盲人岛

2. 岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛

3. 三十分钟之内，海水将漫上岛屿，人员将失去生还机会

4. 要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。(由教练在游戏开始时告之)

项目目标

1. 领导管理的角色意识，领导艺术与领导力的学习

2. 团队结构与沟通协作，团队的动态管理

3. 在团队中进行合理分工，并能够分清主次目标，进行有效沟通

4. 层级之间、部门之间以及不同角色人员的有效沟通

5. 突破思维定势，培养创新与风险意识

6. 信任与合作

7. 时间管理与80/20法则

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编辑：小悦

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